Langsung ke konten utama

RPP Agama Katolik Kelas IV dan V Kurikulum Merdeka

Berikut ini akan dibagikan salah satu contoh Rencana Pelakasanaan Pembelajaran (RPP) Pendidikan Agama Katolik untuik kelas IV (fase B) dan Kelas V (fase C). RPP yang dibagikan ini telah disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku saat ini yakni kurikulum merdeka.

Pada bagian ini tidak lagi diberikan penjelasan tentang apa itu RPP atau apa bedanya dengan modul ajar. Asumsinya adalah bapak dan ibu guru agama katolik sudah mengetahuinya. RPP yang dibagikan ini juga merupkan RPP sepanjang semester ganjil. Rinciannnya kelas IV ada 9 RPP dan kelas V ada 10 RPP.

RPP Agama Katolik Kelas IV (Fase B) Semester Ganjil

Sepanjang semester ganjil ini Kelas IV atau Fase B memiliki 9 RPP.  Kesembilan RPP ini digabungkan dalam satu file pdf dan disimpan di drive. Hal ini akan memudahkan bapak dan ibu guru untuk melihat dan mendownloadnya.

Contoh RPP Katolik kelas IV (Dokumentasi Pribadi)

Sebelum bapak dan ibu guru mendownloadnya, pastikan jika bapak danibu guru sudah membaca rincian RPPnya. Rincian RPP sepanjang semester ganjil ini untuk kelas IV adalah sebagai berikut:

1. RPP 1: Aku Pribadi yang Unik

2. RPP 2: Mengembangkan kemampuan Dririku

3. RPP 3: Lingkungan Turut Mengembangkan Diriku

4. RPP 4: Aku Mengembangkan diri Bersama Orang lain

5. RPP 5: Kisah Perjalanan Bangsa Israel dan Perjalanan di Padang Gurun

6. RPP 6: Sepuluh Perintah Allah sebagai Pedoman Hidup

7. RPP 7: Bangsa Israel Memasuki Tanah Terjanji

8. RPP 8: Allah Memberkati para Pemimpin Israel

9. RPP 9: Yesus Pemenuhan Janji Allah

RPP selengkapnya silakan bapak dan ibu guru DOWNLOAD DI SINI

RPP Agama Katolik Kelas V (Fase C) Semester Ganjil

Beda degan kelas IV, RPP agama katolik untuk kelas V sepanjang semester ganjil terdiri dari 10 RPP.  Berikut rinciannya:

1. RPP 1: Perempuan dan Laki-laki Diciptakan sebagai Citra Allah

2. RPP 2: Kesderajadan antara Perempuan dan Laki-laki

3. RPP 3: Perempuan dan Laki-laki Saling Melengkapi

4. RPP 4: Daud Sang Pemimpin

5. RPP 5: Salomo yang Bijaksana

6. RPP 6: Ester Perempuan Pemberani

7. RPP 7: Maria dan Elisabet Menanggapi Rencana Allah

8. RPP 8: Yesus Taat Pada Allah

9. RPP 9: Yesus Mengajarkan Pengampunan

10 RPP 10: Yesus Menderita, Wafat dan Bangkit

Untuk melihat RPP secara keseluruhan silakan bapak dan ibu guru KLIK DI SINI

Semua RPP yang dibagikan di atas telah disesuaikan dengan buku pegangan guru pendidikan agama katolik kelas IV dan kelas V Kurikulum Merdeka. 

Demkian keseluruhan RPP mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas IV dan Kelas V sepanjang semester ganjil berdasarkan kurikulum merdeka. Kiranya memberi manfaat bagi bapak dan ibu guru pengasuh mata pelajaran agama katolik di mana pun berada.

Komentar

  1. Balasan
    1. Semester genapnya cek di link ini https://www.gurukatolik.com/2025/08/download-rpp-agama-katolik-kelas-4%20dan-5-semester-genap.html

      Hapus
    2. Puput Julia rosmana bisa klik di menu SD atau cek di sitemapnya. makasih

      Hapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pembelajaran Mendalam Tema Panggilan Hidup Manusia Kelas 12 Semester Ganjil

Pembelajaran mendalam merupakan salah satu pendekatan dalam aktivitas pembelajaran. Ini merupakan salah satu langkah yang diambil oleh Kemendikdasmen guna meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Langkah ini mengharuskan guru untuk mengadaptasi kegiatan belajar mengajar di dalam kelas dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan di ganti dengan Perencaanaan Pembelajaran Guru tentu saja dituntut untuk mempelajarinya terlebih dahulu mulai dari konsep hingga  alur penyusunannya. Pembelajaran mendalam dipahami sebagai "pendekatan yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu". Suster  DW (Dughters of Wisdom) saat berkunjung ke SMAN 1 Pahunga Lodu Gambar: Yasintus Ariman dari pexels.com Dalam pemeblajaran mendalam ada empat komponen yang mesti dikerjakan guru Identifikasi, De...

RPP Agama Katolik Kelas VII dan VIII

Menurut Permendikbud No.  22  Tahun  2016 tentang standar proses Pendidikan Dasar dan Menengah, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dimengerti sebagai rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu atau lebih pertemuan.  RPP dikembangkan pada setiap awal semester atau awal tahun pelajaran. Penyusunan RPP bukan hanya sekedar urusan persiapan administratif seperti yang diyakini sebagian guru, melainkan kegiatan yang melekat pada pembelajaran sebagai sebuah  proses.  Dalam  sudut pandang manajemen,  kegiatan  perencanaan  selalu mendahului kegiatan pencapaian tujuan. Penyusunan dan pengembangan RPP dapat dilakukan oleh guru secara individu maupun dalam kelompok MGMP dan KKG. Photo Anastasia  Shuraeva dari pexels.com Seiring berjalannya waktu, kurikulum pendidikan berubah dari kurikulum 13 berubah menjadi kurikulum merdeka. Dalam kurikulum merdeka dikenal adanya modul ajar dan juga RPP. Modul ajar merupakan suatu perangkat ajar ...

Memahami Alur Perencanaan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)

Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) merupakan pendekatan yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran berkesadaran , bermakna , dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu. Memuliakan :  Dalam penerapan pembelajaran mendalam semua pihak yang terlibat saling menghargai dan menghormati dengan mempertimbangkan potensi, martabat dan nilai-nilai kemanusiaan. Berkesadaran:  Pengalaman belajar peserta didik yang diperoleh ketika mereka memiliki kesadaran untuk menjadi pembelajar yang aktif dan mampu meregulasi diri. Peserta didik memahami tujuan pembelajaran, termotivasi secara intrinsik untuk belajar, serta aktif mengembangkan strategi belajar untuk mencapai tujuan Bermakna:  Peserta didik dapat merasakan manfaat dan relevansi dari hal-hal yang dipelajari untuk kehidupan. Peserta didik mampu mengkonstruksi pengetahuan baru berdasarkan pengetahuan lama dan menerapkan peng...